Agen Sbobet akan memberitahu mengenai tentang cara nya Mengembangkan filsafat latihan, Mengembangkan Filsafat Latihan adalah tahap penting bagi pelatih pemula maupun yang telah berpengalaman. Mengembangkan dasar fllsafat akan menciptakan ”nurani” kepelatihan‘ atau kata hati yang akan membantu Anda saat berada dalam situasi yang sulit. Jika Anda menganggap tahap ini tidak penting, tanyakan diri Anda hal-hal berikut ini: Apakah dasar saya dalam mengelompokkan pemain, menentukan lama waktu bermain, mengoreksi kesalahan pemain, berhubungan dengan orang tua pemain, meningkatkan perkembangan pemain, menerima kemenangan dan kekalahan, menentukan posisi pemain, dan sebagainya?

Jika Anda haruss menghadapi situasi-situasi tersebut, pengambilan keputusan haruslah didasari oleh hati nurani, sehingga tindakan yang Anda ambil berdasarkan pada keyakinan atau filsafat Anda. Disadari atau tidak, filsafat ini tetap ada. Merumuskan dan menuliskannya hanya cara untuk memperkuatnya. Sekali memiliki filsafat, Anda akan memiliki barometer latihan yang bisa digunakan sebagai patokan dalam mengambil keputusan yang tepat dan konsisten.

Jika Anda haruss menghadapi situasi-situasi tersebut, pengambilan keputusan haruslah didasari oleh hati nurani, sehingga tindakan yang Anda ambil berdasarkan pada keyakinan atau fnlsafat Anda. Disadari atau tidak, filsafat ini tetap ada. Merumuskan dan . menuliskannya hanya cara untuk memperkuatnya. Sekali memiliki filsafat, Anda akan memiliki barometer latihau yang bisa digunakan sebagai patokan dalam mengambil keputusan yang tepat dan konsisten.

Sebagai contoh, jika Anda berkeyakinan bahwa pemain berusia antara 5-8 tahun harus mendapat kesempatan bermain yang sama, maka kebijakan pergantian pemain harus didasarkan pada lama waktu bermain, bukan pada skor pertandingan. Salah satu cara melakukan hal ini adalah dengan memberikan nomor bagi setiap pemain. (Dalam kelompok usia ini, jumlah perpain dalam satu tim tidak boleh lebih dari enak orang dan tanpa penjaga gawang). Jika anda memiliki 10 pemain, pemain bernomor 1-6 bermain dalam seprempat permainan pertama. Diseperempat permainan kedua. pemain bernomor 7-10 dan 1-2 yang bermain. Di seperempat ketiga, pemain bernomor 3-8 mendapat giliran bermain. Di seperempat permainan terakhir, pemain bernomor 9-10 dan 1-4 yang bermain. Awalilah sesi latihan berikutnya dengan memainkan pemain mulai dari nomor 5. Di akhir latihan, semua pemain akan mendapatkan waktu bermain yang sama.